Z会の中学受験コースは3年生から始められますが、「うちの子に合うのかな？」と迷うご家庭も多いですよね。
わが家も小3の娘が受講をスタートしましたが、3か月で挫折…。
それでも、Z会の内容自体はとても良いと感じました。
この記事では、実際に使ってみて分かった“Z会の良さ”と“つまずきやすいポイント”を正直にお伝えします。
Z会中学受験コースは小3から始められる？
Z会の中学受験コースは、正式には「3年生からスタート」です。
この学年ではまだ受験勉強というよりも、「考える力を育てる」「学習の習慣をつける」ことを目的としているようです。
- 1日30分ほどの分量
- 教科は算数・国語・理科・社会（わが家は国語と算数を受講）
- 毎月の月例テストで理解度チェック
つまり、“いきなり受験モード”ではなく、受験の土台づくりを始める段階です。
体験談｜Z会中学受験コース3年生、3か月で挫折しました
娘のプロフィール
- 勉強よりも、ものづくり・絵を描くのが好き
- 小1・小2ではZ会のタブレットコース（1日10分ほどで終わる）を受講
- タブレットコースは毎日やらずに溜めていた
- 学校から帰ってきたら、ランドセル置いてすぐに遊びに行ってしまう
- 集中力がない
- 宿題はやるけど時間がかかる(色々なことに気をとられる)
- 計算は苦手
- 国語の読み取りは得意
- 読書はしない
そんな娘が、Z会中学受験コースを受講している兄を見て、私もやる！と言って、小3から受講を始めました。
最初の印象：教材の内容はとても良い
親として感じたのは、Z会の教材は非常に質が高く、
・「考えさせる問題」
・「文章量のある国語」
・「思考力重視の算数」
など、受験の基礎をしっかり作る内容でした。
「中学受験を少しでも考えているなら、この内容を3年生で経験できるのは大きい」と感じたほどです。
しかし、娘は3か月で挫折…
理由はシンプルで、「やらない」。
学校でまだ習っていない単元（たとえば割り算の筆算など）が出てくると、
「わからない」「まだ学校でやってない」と言って手が止まってしまいました。
もともとタブレットコースでも“ためがち”だった娘。
学習習慣がしっかり身についていない状態で、
“考える量が多い教材”に切り替えたことで、負担が大きかったのかもしれません。
- 学校で習っていない単元（割り算など）に戸惑い、やる気ダウン
- タブレットコースの「短時間学習」に慣れていた
- 勉強習慣がついていなかったため、進度が保てなかった
- 子どもの性格（創作好き・マイペース）に合わなかった
Z会中学受験コース 3年生のおすすめポイント
親として感じたZ会の良さ
- 問題の質が高く、考える力がつく
- 学校より少し先の内容で、理解が深まる
- 月例テストがあるので、学習の振り返りができる
- 家で完結できるので通塾が不要
Z会の中学受験コース3年生は、受験のための基礎力を育てる教材です。
そのため、学校の成績にすぐ直結するわけではありませんが、
“思考の土台”を作るうえでは非常に有効です。
毎日練習ブックがとても良かった！
Z会中学受験コースを受講すると、「毎日練習ブック（国語・算数）」が届きます（国語算数受講の場合）。
この教材が本当に秀逸で、1か月10回分の練習問題が入っています。
- 国語か算数を平日1回ずつやれば、平日5日×4週＝20回を無理なく消化
- 分量（制限時間10分）も程よく、机に向かう習慣づけにぴったり
わが家でも、この「毎日練習ブック」はなんとかこなせています。
中学受験コースの本教材は少し難しくても、この毎日練習ブックだけでも受講する価値があると思うほどです。
小3から始めるメリットとデメリット
メリット
- 学習習慣のスタートとして最適
- 思考力問題に早く慣れられる
- 中学受験を視野に入れるなら、早期に“受験型”の思考に慣れられる
- 4年生以降の受験勉強がスムーズになる
デメリット
- 難しさを感じて投げ出す子も多い
- 習っていない単元に出会うと止まる
- 親の伴走が必要
迷っているなら、算数だけでも始めてみるのがおすすめ
3年生のうちはスケジュールも緩やかで、月例テストも月に1回。（4年生からは月に2回）
すべての教科を取らなくても、まずは算数だけ受講してみるのもおすすめです。
算数の考え方に早く触れておくと、後々の受験学習がスムーズになります。
Z会は資料請求やお試し教材が充実しているので、まずは一度中身を見て判断してみるのが良いです。
Ｚ会の通信教育 資料請求はこちら
Z会を中心に中学受験を進める中で、学習の不安をどう考えるかについては、こちらの記事でも触れています。
Z会中学受験コースが合わないと感じやすい家庭
実際に使ってみて感じたのは、
Z会中学受験コースはとても質の高い教材ですが、家庭によって合う・合わないがあるということです。
Z会は、
- 映像授業で理解する
- そのあと問題演習をする
という流れで学習が進むスタイルです。
そのため、次のような場合は少し大変に感じる可能性があります。
・映像授業を集中して見るのが苦手
・一人で学習を進めるのが難しい
・親のサポートが少ない
逆に、
・自分のペースで学習したい
・考える問題が好き
という子には、とても良い教材だと思います。
Z会を辞めたあと、どうする？我が家が考えた選択肢
Z会を辞めたあと、正直かなり悩みました。
「このまま家庭学習だけで大丈夫？」
「別の教材に変えるべき？」
中学受験は長いので、合わない教材を無理に続けるより、子どもに合う形を探す方が大事だと思っています。
我が家もいくつかの教材を調べてみて、
大きく分けると次の2つのタイプがあることが分かりました。
映像授業で理解を深めたいなら
スタディサプリ小学講座
Z会の中学受験コースも映像授業を活用した学習スタイルですが、
同じ映像授業型の教材としてよく比較されるのが スタディサプリです。
スタディサプリは、
- プロ講師の授業動画を好きなタイミングで見られる
- 月額制で始めやすい
- 苦手単元をさかのぼって復習できる
という特徴があります。
Z会との違いとして感じたのは、
学習の自由度が高いことです。
Z会はカリキュラムに沿って学習が進みますが、
スタディサプリは
- 苦手単元だけ見る
- 学年を戻って復習する
- 先取り学習をする
といった使い方がしやすい教材だと感じました。
特にこんな家庭には向いていると思います。
✔ 自分のペースで学習したい
✔ 苦手単元を重点的に復習したい
✔ 映像授業で理解するタイプ
同じ映像授業型でも、
学習スタイルや使い方の自由度はかなり違うと感じました。
算数や思考力を伸ばしたいなら
【LOGIQ LABO (ロジックラボ)】
中学受験を考えると、やはり算数や思考力はとても大切だと感じます。
最近調べていて気になったのが、
ソニーの理数脳を育てる自宅学習サービス「LOGIQ LABO（ロジックラボ）
」です。
LOGIQ LABOは、AIやテクノロジーを活用して「考える力」を育てることを目的に開発された小学生向け学習アプリで、理数パズルや探究問題などを通して論理的思考力を鍛える内容になっています。
特徴としては、
- 理数パズルや数理問題で論理的思考を鍛える
- AIが子どものレベルに合わせて問題を調整
- 探究型の問題で「考える力」を育てる
- タブレットで自宅学習ができる
といった点があります。
特にこんな家庭には向いていると感じました。
✔ 算数や理数系の思考力を伸ばしたい
✔ 中学受験の土台となる「考える力」を育てたい
✔ ゲーム感覚で学べる教材が合う
✔ タブレット学習が好き
LOGIQ LABOは、単純な計算ドリルというより、
「論理的に考える力」や「問題を解決する力」を育てるタイプの教材です。
理数パズルや探究学習を通して、AI時代に求められる思考力を育てることを目的としています。
もし算数や思考力を伸ばす教材を探しているなら、
こういったタイプの学習サービスも選択肢の一つかもしれません。
もし今、
- Z会を続けるべきか迷っている
- 他の教材も気になっている
という場合は、一度どんな教材なのか見てみるだけでも参考になると思います。
【公式】スタディサプリ小学講座
※公式サイトでは教材の内容や学習イメージを見ることができます。
【番外編】国語・社会の下地作りには → 【読売KODOMO新聞／朝日小学生新聞】
- 読解力・時事力アップ
- Z会作文や社会問題にも活きる
- 全部読まなくてもOK（興味のある箇所だけでも◎）
小学生の“知りたい”を育てる新聞＋【朝日小学生新聞】
教材は「合う・合わない」が必ずある
実際にやってみて感じたのは、
どんなに評判の良い教材でも合う・合わないがあるということです。
我が家はZ会が合いませんでしたが、
逆にZ会がぴったり合う家庭もあると思います。
もし今、
- このまま続けていいのか迷っている
- 他の教材も気になっている
という場合は、一度比較してみるだけでも気持ちが整理されると思います。
小3で挫折しても大丈夫。4年生からが本番！
Z会の中学受験コースは、4年生から本格的に受験対策のカリキュラムが始まります。
小3の段階では、無理に完璧を目指すより、「勉強の型を作る」ことの方が大事。
Z会を一度離れたとしても、RISU算数やこども新聞で学ぶ習慣がついていれば、4年生での再スタートは十分間に合うと思います！
Ｚ会の通信教育 中学受験コース一度離れたご家庭でも、再開するなら4年生からがベストです。
早すぎた経験も、次へのステップになる
Z会中学受験コースはとても質の高い教材ですが、
家庭によっては合う・合わないがあります。
我が家は小3の段階で一度やめるという選択をしましたが、
そのおかげで「子どもに合う学習方法」を改めて考えるきっかけになりました。
もし今、
「続けるべきか迷っている」
「他の教材も気になる」
という場合は、一度他の教材も比較してみると判断しやすくなると思います。
最後に：親として感じたこと
娘は今、「地元の中学に行きたい」と言っています。
それでも親としては、受験勉強のような“考える練習”はしておいてほしいと思っています。
兄の成長を見ていると、勉強を通して「考える力」「話す力」が確実に伸びています。
Z会の中学受験コースは、その“考える力の種まき”にはぴったり。
続けられるペースで、少しずつでも取り入れていく価値があると思います。
小3での挫折は、次につながる貴重な経験になります。
焦らず、親子に合ったペースで学びを積み重ねていきましょう！
